Le prix Françoise Tétard, auquel le CNAHES participe depuis son origine, couronne deux auteur.e.s dont le travail, nécessairement rédigé en langue française, répond aux critères de la recherche historique. Les travaux doivent porter sur l’un ou l’autre des deux champs suivants :
- L’histoire de l’enfance/l’adolescence “irrégulière”, inadaptée, marginale ou marginalisée, maltraitée, abandonnée, en danger ou dangereuse, tant du côté des “publics” concernés (jeunes) que des acteurs (adultes), des politiques ou des institutions socio-éducatives en charge de ces “publics”, en France ou à l’international.
- L’histoire de la jeunesse et de l’éducation populaire en France, mais aussi en Europe et dans le monde.